Domanda sui tumori del gatto
Inviata il: 28/06 /2008 - Da: una lettrice
Buonasera,
La contatto in quanto sono preoccupata per la mia gatta di 8 anni.
Quando l'ho adottata aveva molti problemi di salute che ha poi risolto intorno ai due anni
restando però piuttosto esile di corporatura. Pertanto la Veterinaria che mi seguiva allora
mi ha sconsigliato la sterilizzazione poichè si tratta di una micia che vive in casa e di
temperamento tranquillo...leggi>
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Geriatria Veterinaria
Del: 26 giugno 2008 - Autore: Dott. Antonio Pagano
L’articolo: “Quando il cane invecchia” del 24-09-07, del mio amico dott. Gaspare Petrantoni, ha stimolato in me la voglia di parlarvi delle patologie più frequenti
in particolare di quelle ortopediche, che colpiscono il paziente anziano, di cui mi occupo da molti anni.Â
“Se la giovinezza ci è offerta, la vecchiaia bisogna pur sempre guadagnarsela” (Junod).Â
L’autore si riferisce all’uomo, ma certo è che se abbiamo deciso di avere un amico, come tale lo dobbiamo trattare. Garantire una sana vecchiaia ai nostri amici a quattro zampe non è un optional, ma un dovere.Â
La geriatria umana nasce circa 40 anni or sono; in medicina veterinaria il progresso scientifico dell’ultimo decennio ha consentito di prolungare l’aspettativa di vita dei cani e dei gatti, garantendo loro una buona qualitĂ di vita. Per questo motivo oggi si comincia a parlare del “medico veterinario geriatra”.Â
Al giorno d’oggi, grazie alle tecnologie applicate alla medicina veterinaria, si è in grado di effettuare prestazioni altamente specialistiche, non proponibili precedentemente. La diagnostica per immagine, tarata ad uso specifico medico veterinario, monitor per effettuare anestesie in sicurezza e quant’altro, ci consentono diagnosi precoci e sicure ...leggi>
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Medici veterinari nelle scuole
Del: 11 giugno 2008 - Autore: Dott. Gaspare Petrantoni
Da alcuni anni si assiste ad un incremento delle attivitĂ zooantropologiche svolte da medici veterinari nelle scuole.
In realtĂ si tratta di una aspetto poco conosciuto della professione veterinaria, che tuttavia da alcuni anni a questa parte si sta diffondendo nelle scuole, offrendo un contributo innovativo complementare alle ordinarie attivitĂ didattiche promuovendo le valenze educative, didattiche e formative specifiche, che scaturiscono dalla relazione bambino-animale.
Questi interventi peculiari sono orientati nella promozione di un percorso culturale ad ampio raggio che oltre ad i bambini coinvolge, insegnanti e genitori. La peculiarità è determinata dal fatto che non sono fornite soltanto lezioni tematiche di tipo sanitario o di tipo morfo-funzionale sull’animale, ma mira soprattutto a favorire il rispetto degli altri, attraverso la costruzione di una corretta relazione con gli animali d’affezione ed a promuovere i benefici educativi e didattici attraverso l’utilizzo della relazione bambino-animale ...leggi>
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